来源:中国招生网
时间:2024-05-24
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对于艺考生来说,高考文化课考核的压力也随之而来。面临着复习进度的落后,时间的紧迫,要注重规划,合理利用时间,注重错题分析,在错题中补充知识点,学会利用碎片时间,见缝插针式复习,着重发挥学习的主观能动性,找准自己的节奏。
一、注重规划,合理利用时间
艺考生由于文化课复习时间有限,因此要注重复习效率,让有限的时间发挥最大的效能。高考科目众多,做规划时要有侧重点,将分数占比大,提升潜力高的科目做重点规划,不要科科时间分配一样。
此外,在做规划时最好按照薄弱点与丢分点细化规划,让规划有侧重点、针对性。在制作规划时还要注重一个细节,就是注重规划的执行性,不要将规划制定得过于苛刻或者过于笼统,缺乏执行性的规划发挥不了任何作用。
二、注重错题分析,在错题中补充知识点
很多基础薄弱的艺术生在复习期会陷入迷茫,就是不清楚自己具体哪些知识掌握得不够,这个时候就可以用错题分析的方法,找出薄弱点。
可以做一套试卷,将不会、错误的题目摘出,整理出知识点盲区,以此知识点进行发散式复习,将相关的知识模块摸透,如此便可短期内弥补基础,还避免盲目发力,找不准目标。
三、学会利用碎片时间,见缝插针式复习
时间是复习的基础,艺考生由于花费精力准备专业课,文化课复习比普通考生时间短,这个时候就需要对时间重新规划,将碎片时间利用起来。
不要小看碎片时间,将碎片时间用于背单词、复习巩固知识点、复习错题,将会使碎片时间发挥最大的效应,对于成绩将会有显著的提升。
四、着重发挥学习的主观能动性,找准自己的节奏
艺考生复习,要充分调动主动性与积极性,充分发挥主观能动性,在复习中找准复习目标,切忌盲目跟随普通考生的复习节奏,因为普通考生的复习流程是一脉相承,中间没有间断,而艺术生由于中间准备专业课,落下了一定的复习进度,等到了拔高期,发现自己已经完全跟不上,会打击自信心。
因此艺考生要制定属于自己的复习节奏,按部就班地复习,心态要稳,节奏要准。
1、艺术类学生应根据自身基础合理安排专业课程与文化课程学习时间的比例,在专业课程培训期间每天挤出一定时间学习文化课程,专业与文化相结合。根据以往的经验,艺术类考生最好在7月至11月同时进行专业课程和文化课程,以提高文化课程。
2.学好文化课,不仅要制定自己的学习计划,多做练习,还要了解高考的题型和考点。一般可以向文化生借阅复习资料和笔记,也可以向老师咨询复习方法。
3.在平时的练习考试中,做错题很常见。做错题后,艺术考生要知道错在哪里,了解正确的解题思路,学会发现问题,及时弥补或纠正,善于总结。每天可以准备一本错题本,整理总结错题,找到正确的解题思路。
4、艺术考生长期在外培训,专业课程考试后开始学习文化课程,导致文化课程学习非常困难,会产生焦虑,难以调整心态,不仅不能解决问题,而且容易失去学习文化课程的信心。因此,在开始复习时,我们必须加强信心,充分调动学习的热情,以正常的心处理。
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